Am vergangenen Donnerstag habe ich mit meiner Klasse 3d, Frau Schramm und Joscha einen Ausflug in den Wald gemacht. Um acht Uhr sind wir an der Schule mit unseren Rucksäcken los gelaufen. Auf dem Weg zum Wald schauten wir uns die Bäume und Früchte genauer an und probierten sogar von den Früchten, die uns Joscha gab. Als wir an einem schönen Plätzchen angekommen waren, machten wir es uns gemütlich uns vesperten erst einmal. Dann haben wir plötzlich eine kleine Hütte aus Holz und ein Tipi entdeckt. Da haben die Mädchen dann gespielt und das Tipi geschmückt und dekoriert. Ich habe mit meinen Freunden gespielt und wir haben Lehm hergestellt. Das hat sehr viel Spaß gemacht, war aber auch eine große Sauerei. Joscha und Frau Schramm haben mit ein paar Kindern nach Tierspuren gesucht. Tatsächlich haben sie Abdrücke von Wildschweinen entdeckt. Gesehen haben wir allerdings kein Wildschwein. Zum Abschluss haben wir noch einen Kreis gemacht und berichtet, was wir alles gesehen, gehört und gefühlt haben. Viel zu schnell haben wir uns dann auf den Rückweg gemacht. Pünktlich, aber ziemlich schmutzig, kamen wir um 12.20 Uhr an der Schule an. Der Ausflug hat mir sehr viel Spaß gemacht und mit dem Wetter hatten wir richtig viel Glück.

Felix Steinle

Zu Beginn des Schuljahres schnürten alle Besigheimer Schülerinnen und Schüler ihre Sportschuhe, um 45 Minuten lang Runde um Runde auf dem Sportplatz zurückzulegen. Im Vorhinein hatten sie Familienmitglieder, Freunde oder Bekannte gebeten, sie zu sponsern. Ziel war, so viel Geld wie möglich für SOS-Kinderdörfer zu sammeln, die sich für ukrainische Kinder einsetzen. 

Zwei Tage lang stemmten die Grundschule Ottmarsheim, die Schule am Steinhaus, die Friedrich-Schelling-Schule, die Maximilian-Lutz-Realschule und das Christoph-Schrempf-Gymnasium einen „Spendenlauf für den Frieden“, der seinesgleichen sucht. Allen voran hatten sich die Sportlehrerinnen Sabine Allmendinger, Cathrin Haag und Bärbel Müller für den Lauf eingesetzt, ohne deren Engagement er nicht möglich gewesen wäre. 

Während des Unterrichts war der russische Angriffskrieg auf die Ukraine thematisiert worden, dessen Realität sich in den Klassenzimmern auch durch neue Mitschüler:innen zeigt. Seit Monaten steigt die Zahl der zivilen Opfer täglich, das Leben von Millionen von Kindern und Familien ist gefährdet. Um dem Entsetzen begegnen zu können und sich ihm friedlichentgegenzustellen, wurden die Besigheimer Kinder und Jugendlichen von der zweiten bis zur zehnten Klasse aktiv. 

Ungeachtet der kühlen, teils nebligen Bedingungen, rannten am 29. September alle Schüler:innen der Klassenstufen zwei bis sechs, während einen Tag später die Siebtklässler:innenden Anfang für die Mittel- und Oberstufe machten. 45 Minuten lang lief jedes einzelne Mädchen, jeder einzelne Junge über die Tartanbahn oder die Finnbahn. Pro gelaufene Runde erhielten sie einen von der Firma WPTrading GmbH gestifteten Gummi, sodass am Ende deren Anzahl die erlaufenen Runden ergab. Die Schüler:innen waren dabei so fleißig und motiviert, dass teilweise die Gummis ausgingen und Zwischenstände notiert werden mussten. Besonders Sportlichen gelang es, 30 bis 35 Runden zurückzulegen und damit ihre Sponsoren ganz schön in Zugzwang zu bringen. 

Die teils sehr großen Spenden wurden über die VR Bank Ludwigsburg eingesammelt, die sich zudem mit 500 Euro beteiligte. Auch einige Besigheimer Firmen schlossen sich den Schüler:innen an: Die Friedrich Köhler GmbH (200 €), die Karl Köhler GmbH (500 €), die Ceratizit Group (1.000 €), die Firma Konzelmann (200 €) sowie das Robert Breuning Stift(1.000 €). Außerdem unterstützte die Buchhandlung Beurer die Aktion durch großzügige Sachspenden. Schließlich entschlossen sich die Mitglieder des Besigheimer Gemeinderates, die Spendensumme über die Grenze von 60.000 Euro anzuheben. 

So konnte Sabine Müller, Rektorin der Schule am Steinhaus und geschäftsführende Schulleiterin der Besigheimer Schulen, am vergangenen Freitag einen Scheck von 61.187,08 Euro an Monika Pandikow, Vertreterin der SOS-Kinderdörfer, überreichen. Die SOS-Kinderdörfer setzen sich für die Evakuierung und den Transport von Kindern und Familien in sichere Gebiete ein. Sie versorgen die Flüchtlinge mit Lebensmitteln, Hygieneartikeln und medizinischer Hilfe, bieten ihnen Notunterkünfte und helfen durch psychologische und psychosoziale Beratung, um die traumatischen Erlebnisse verarbeiten zu können. Das von den Besigheimer Schüler:innen erlaufene Geld kommt somit in gute Hände. Die Kinder und Jugendlichen können stolz sein auf ihre gemeinsame Aktion.

Am 14.11.22 konnte die 6a an einem Pizzaworkshop teilnehmen. Herr Maucher hat einen Pizzaofen, die Zutaten für den Teig und den Belag für die Pizza mitgebracht. Die Klasse wurde in drei Gruppen eingeteilt und dann ging es los. Eine Gruppe hat sich um den Teig gekümmert. In drei großen Schüsseln wurde im Klassenzimmer geknetet. Die Kinder haben das Rezept bekommen und konnten dann beginnen.

Zur gleichen Zeit musste Holz zerkleinert werden und der Ofen angefeuert werden. Die dritte Gruppe hat den Belag für die Pizza vorbereitet.

Alle mussten gut zusammen arbeiten. Das hat sehr gut geklappt. Mit echter Teamarbeit ist am Ende eine super leckere Pizza entstanden. Die durfte am Schluss natürlich auch gegessen werden. Manche Kinder hatten sogar noch Zeit ein Gedicht zum Thema zu machen oder ein Lied umzudichten. Die Aktion hat allen viel Spaß gemacht. Begleitet wurde der Tag von der Schulsozialarbeit unserer Schule.

In den letzten Wochen waren drei zweite Klassen im Rahmen der Jugendwoche mit der Märchenerzählerin Stefanie Keller unterwegs. Nach der kurzen Wanderung zum Waldspielplatz Hardtwald kam sie aus dem Wald auf uns zu. Nun machten wir uns alle gemeinsam auf den Weg durch Feld, Wald und Wiese. Die Kinder hatten die wichtige Aufgabe, Erzählsteine zu finden, denn diese berichteten der Märchenerzählerin wunderbare Märchen und Sagen aus früheren Zeiten. Eine Sage beispielsweise erzählte vom Teufel und dem Bauern und wir erfuhren, warum die Eiche ihre Blätter über den Winter hinweg nicht verliert und weshalb sie gebuchtete Blätter hat. Ein Plätzchen, natürlich in Form eines gebuchteten Eichenblattes, gab es am Ende der Sage für jedes Kind.

Anschließend zog die ganze Gruppe weiter und fand einen Erzählstein nach dem anderen. Oft ging es bei den Märchen um schwierige Aufgaben, die gelöst werden mussten. So machten wir uns auf die Suche nach dem verborgenen Stern und fanden ihn schließlich – genauso wie ein einfacher Bauernsohn in der Geschichte – im Inneren eines Apfels.

Doch allzu viel soll hier nicht verraten werden, denn auch die beiden anderen zweiten Klassen werden sich demnächst noch auf diesen märchenhaften Ausflug begeben.